【直播预告】“数与计算教学”研究返回列表

【直播预告】扬帆远航小学数学第三次教研直播互动教研

——“数与计算教学”研究

【活动意义】

计算贯穿于小学数学教学的始终,在小学形成较高的计算能力,会使人终身受益。小学阶段是数与计算知识学习的重要阶段,无论是数学概念的形成,数学结论的获得,还是数学问题的解决等都离不开计算活动的参与。《数学课程标准》强调注重让学生体验计算在生活中的意义,运用数学计算解决实际问题,使学生真实感受到数学就在身边,真正感受到学习数学的价值。

在实际教学中,相信大家对如何逐步提高学生的计算能力和水平或多或少都存在着一些经验和困惑。

因此,我们拟定了以“数与计算教学”研究为主要内容,开展一次工作坊主题研修活动,以探究教法、帮助学生发现并掌握计算规律,提高计算能力为最终目的,开展深入研究教材,研究学生,分析问题成因,探究有效教学手段的研修活动。

【直播时间】

527日,1500-1700,我们相聚直播间,体验直播教研。完成两次签到(每次限时3分钟)

(活动期间请大家把参与直播的照片及时发微信群)

【技术指导】

1.手机端

电脑上进入http://hdyx.iknei.com平台,完成微信绑定。

建议将http://hdyx.iknei.com发送至微信文件助手。直播时,可以通过手机登录平台,完成签到,观看直播。但不能参与连麦,发言。

2.电脑端

进入http://hdyx.iknei.com平台,下载

点击启动。进入直播间。

直播期间发言人申请连麦。坊主同意后,界面将出现画面和声音。所有坊员,都有权限提出连麦申请。

参与直播人员准备带摄像头的电脑(笔记本或台式机)526日下午15:30——16:30,调试直播设备。

【直播安排】

时间

内容

讲座

主持人

参加人员

形式


300-310

直播主题介绍

陈慧娟

 

全体学员

网络直播

5

27日下午

网络直播

签到

(共2-3次)

分组汇报研修成果

 

第一组

汇报

3:10-3:40

第一次签到

项目校代表汇报

(市五十六中 王芳)

项目校代表汇报

(市五十五中 柴银银)

第二组

汇报

3:40-410

第二次签到

项目校代表汇报

(市实验小学 李霞)

项目校代表汇报

(市实验小学 魏会娜)

第三组

汇报

4:104:40

项目校代表汇报

(市实验小学 郑华)

项目校代表汇报

(市市五十一中 苏艳艳)

440-500

第三次签到

活动总结

【观看方式】

手机微信点击http://hdyx.iknei.com,账号登录。进入直播间。

电脑进入http://hdyx.iknei.com,登录登录。进入直播间

【活动环节】

环节一:主持人开场。明确529日前提交第一阶段研修心得体会。

环节二:项目校代表展示计算教学策略或培养学生计算能力的经验方法。

环节三:活动小结。再次提请直播心得发微信群,529日前平台提交第一阶段研修心得体会。

扬帆远航小学数学工作坊

电话:陈慧娟  13526903374

孙丽  13693791830

2020.5.25















































































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